Философский факультет

17 апреля 2024 года состоялась итоговая аттестация по производственной педагогической практике, в которой приняли участие студенты четвертого курса бакалавриата, проходившие в этом учебном году практику на базе общеобразовательных школ Москвы и Московской области. 

Педагогическая практика студентов-бакалавров философского факультета является одним из способов формирования педагогических компетенций выпускников бакалавриата философского факультета, наряду с освоением учебных курсов «Философия образования», «Педагогика», «Методика преподавания обществознания», преподаваемых кафедрой Философии образования. 

На конференции студенты поделились своим опытом преподавания в школах, рассказали об инновационных методах работы со школьниками, о реализованных на базе школ проектах: организации школьных конференций и дискуссий, об игровых мероприятиях на базе школ.

В своих презентациях студенты выражали благодарность философскому факультету за предоставленную возможность получить педагогический опыт, отмечали доброжелательное внимание со стороны учителей-кураторов от школ и преподавателей факультета-кураторов практики от кафедр.

Философский факультет выражает благодарность школам, с которыми ведется уже не первых год плодотворное сотрудничество, а также заместителю декана по учебной работе, председателю Комиссии по организации и проведению педагогической практике И.Л. Крупнику, заведующей кафедрой философии образования, зам. Председателя Комиссии по организации и проведению педагогической практики бакалавров Е.В. Брызгалиной, ст. преподавателю кафедры философии образования, куратору педагогической практики от философского факультета О.А. Французовой, техническому секретарю Комиссии по организации и проведению педагогической практики бакалавров А.И. Криман. 

Факультет выражает надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество со школами в организации практик студентов!